Einheit • Friedrich • von Michael Koch

Damit läuft es wie „geschmiert“ … - Die Bedeutung von Vertrauen in wirtschaftlichen Beziehungen

Didaktische Hinweise und Unterrichtssequenz zur Bedeutung von Vertrauen in wirtschaftlichen Beziehungen. Die Seite enthält Lernziele, didaktische Überlegungen und Kompetenzbeschreibungen für eine vierstündige Unterrichtseinheit in der Sekundarstufe I ab Jahrgang 8.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Vertrauen

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Politik, Sekundarstufe I, Wirtschaft und Arbeitswelt, Tausch, Kauf und Märkte, Angebot und Nachfrage, Unternehmen, Käufer, Vertrauensbasis, Mängel, Kaufentscheidung, Kaufoption, Manager

8.-10. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

7 Seiten

Lernziele

Schüler können die Bedeutung von Vertrauen in wirtschaftlichen Transaktionen erklären
Schüler analysieren Vertrauensbeziehungen zwischen Bürgern und Politikern
Schüler beurteilen Wahlversprechen und politische Glaubwürdigkeit kritisch
Schüler verstehen Vertrauensgüter und können Lösungsansätze für Informationsprobleme entwickeln
Schüler erfassen die Finanz- und Schuldenkrise als Vertrauenskrise