Einheit • Friedrich • von Dorothee Mörike, Katharina Oberdorfer

„Da fällt mir gerade nichts ein“

Methodische Hinweise zur Förderung von Lernreflexion im Unterricht mit Fokus auf verschiedene Reflexionsmethoden wie Lerntagebücher, Manno-Meter, Stimmungsbarometer und Farbpunkte. Die Seite erläutert, wie Lehrkräfte Kinder zum Nachdenken über ihren Lernprozess anregen können.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk: