Einheit • Friedrich • von Inga-Miriam Tams

Contar una historia - Spracharbeit durch kreatives Schreiben

Methodische Hinweise zur Durchführung einer kreativen Schreibaktivität mit Elfchen (oncitos) im Spanischunterricht. Die Seite erläutert, wie Schülerinnen und Schüler durch das Verfassen von Elfchen und anschließenden Geschichten kreativ mit neuen Redemitteln und Grammatikstrukturen arbeiten können.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Spracharbeit

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Spanisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Schreibverfahren, Prozessorientiertes Schreiben, Wortschatz und Idiomatik, Kreatives Schreiben, Planen von Texten, Schreiben von Texten, Überarbeiten von Texten, Wortschatz, kreative Spracharbeit, Wortschatzarbeit, sprachliche Mittel, Redemittel, produktionsorientiertes Schreiben

8.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule

7 Seiten

Lernziele

Lehrkräfte können kompetenzorientierte Spracharbeit im Spanischunterricht planen und durchführen
Lehrkräfte kennen innovative Methoden zur Vermittlung von Wortschatz und Grammatik