Einheit • Raabe • von Astrid Jahns

Collagieren wie Hannah Höch

Informationstext über die Künstlerin Hannah Höch und ihre Collagetechnik mit Fokus auf die Fotomontage „Indische Tänzerin" von 1930. Die Seite enthält Hintergrundinformationen zu Höchs künstlerischem Schaffen und drei Aufgaben für Schüler zur Analyse und eigenen Gestaltung von Collagen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Stück für Stück

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Kunst

5.-7. Klasse

Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können die Collagetechnik kennen und anwenden
Schüler können kunstgeschichtliche Epochen, Künstlerinnen und Künstler der Collagebewegung identifizieren
Schüler können Kunstwerke betrachten und analysieren
Schüler können eigene Collagen, Assemblagen und gestaltetes Collagepapier nach verschiedenen künstlerischen Vorbildern gestalten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Teamfähigkeit
Visualisierung
Interpretation

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Unterrichtsmaterial

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