Einheit • Friedrich • von Thomas Bischof, Michael Sach

City4Future

Übersichtsseite zum Projekt „City4Future", einem modularen Rollenspiel zur Entwicklung einer klimafreundlichen Stadt. Beschreibt das didaktische Konzept basierend auf Bildung für nachhaltige Entwicklung (Erkennen – Bewerten – Handeln) und erklärt den modularen Aufbau mit forschendem Lernen sowie die Besonderheit der abschließenden Stadtratssitzung als Rollenspiel.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Klimawandel – vom Verstehen zum Handeln

Gesamtes Werk - 19 Einheiten

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Naturwissenschaften, Physik

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

8 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Problemlösestrategien
Präsentationstechniken
Recherchekompetenz
Strukturierung
Interpretation
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken
Kreativität
Digitale Werkzeuge nutzen
Informationen recherchieren und bewerten

Unterrichtsmethoden

Rollenspiel
Projektarbeit
Gruppenarbeit
Stationenlernen
Diskussion

Didaktik

Problemorientiertes Lernen
Entdeckendes Lernen
Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen

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