Einheit • Friedrich • von Dorothee Belling

China – Geographien einer Weltmacht

Rezension des Sachbuches „China – Geographien einer Weltmacht" mit Analyse des Aufbaus, des Mehrwerts und einer abschließenden Bewertung. Die Rezension würdigt die vielfältigen Perspektiven und die umfassende Darstellung Chinas durch 46 Beiträge von Expert:innen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Stadt im Klimawandel – global

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Erdkunde, Naturwissenschaften

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

1 Seiten

Lernziele

Schüler können die Auswirkungen des Klimawandels auf Städte weltweit analysieren und bewerten
Schüler können Maßnahmen zur Klimaanpassung und Mitigation in urbanen Räumen erklären
Schüler können nachhaltige Stadtentwicklungskonzepte kritisch reflektieren
Schüler können lokale Handlungsstrategien zur Verkehrswende und Stadtbegrünung entwickeln

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Daten analysieren
Naturphänomene erklären
Problemlösestrategien

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Unterrichtsmaterial

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