Einheit • Auer • von Andreas G. Harm

Chemische Reaktionen – Bildung neuer Stoffe - Teil 1

Fachliche Hinweise zu chemischen Reaktionen mit Erklärungen zu fünf Versuchen: Erhitzen von Zucker, Erhitzen einer Salzlösung, Tee und Zitrone, Backpulver und Essig sowie Essig und Kalk. Die Seite erläutert die chemischen und physikalischen Prozesse sowie die beteiligten Stoffe und Reaktionsmechanismen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Chemische Reaktionen

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Chemie

5.-8. Klasse

Sekundarstufe 1

9 Seiten

Lernziele

Schüler können Stoffumwandlungen als chemische Reaktionen erkennen und von physikalischen Veränderungen unterscheiden
Schüler erkennen, dass chemische Reaktionen von Energieumsätzen begleitet sind
Schüler können die Begriffe Oxidation, Reduktion und Redoxreaktion den entsprechenden chemischen Vorgängen zuordnen und beschreiben
Schüler führen Experimente selbstständig durch und dokumentieren ihre Beobachtungen systematisch
Schüler analysieren chemische Reaktionen auf verschiedenen Abstraktionsniveaus vom Phänomen bis zur Teilchenebene