Einheit • Raabe • von Dorothea Bachert

C'est quoi, le cyberharcèlement ?

Arbeitsblatt zur Unterscheidung zwischen Harcèlement und Cyberharcèlement mit einer Lückentextaufgabe. Schüler sollen die beiden Begriffe den entsprechenden Situationen zuordnen und die Unterschiede zwischen direktem und digitalem Mobbing verstehen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

C'est quoi, le cyberharcèlement ?

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Französisch

5.-13. Klasse

Gymnasium

16 Seiten

Lernziele

Schüler können den Unterschied zwischen Mobbing und Cybermobbing erkennen und verbalisieren
Schüler können Informationen aus Videos zum Thema Cybermobbing verstehen und verarbeiten
Schüler können Handlungsstrategien für Opfer, Zeugen und Täter in Cybermobbing-Situationen formulieren
Schüler können ihre Sprachfähigkeiten im Hör-Sehverstehen, Sprechen und Schreiben trainieren