Einheit • Raabe • von Timo Schuh, Anke Söller

Born oder Made? – Wird man zum Unternehmer geboren?

Arbeitsblatt mit einer Karikatur zum Thema Unternehmertum und angeborene versus erworbene Fähigkeiten von Unternehmern. Schüler sollen die Karikatur beschreiben, analysieren und zu einer These Stellung nehmen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ich bin mein eigener Chef!

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Wirtschaft

11.-13. Klasse

Berufliche Schule

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Motivation und Gründe für Selbstständigkeit erläutern
Schüler analysieren Erfolgsfaktoren für Unternehmensgründungen anhand von Fallbeispielen
Schüler führen Markt- und SWOT-Analysen durch
Schüler unterscheiden zwischen Unternehmern, Existenzgründern und Entrepreneurs
Schüler reflektieren über unternehmerische Eigenschaften und deren Erlernbarkeit