Einheit • Friedrich • von Karl-Martin Ricker

Blühende Landschaften?

Arbeitsblatt mit Informationstexten und Aufgaben zur ökologischen Bewertung von Blühstreifen am Ackerrand. Enthält ein Interview mit einem Landwirt, Hintergrundinformationen zur Landschaftsveränderung und Arbeitsaufträge zur Recherche und Diskussion.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Acker und Grünland

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Biologie

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die Bedeutung von Acker- und Grünlandökosystemen für die Biodiversität erkennen
Schüler analysieren die Auswirkungen menschlicher Eingriffe auf Kulturlandschaften
Schüler bewerten Naturschutzmaßnahmen und entwickeln nachhaltige Lösungsansätze
Schüler untersuchen Insektengruppen und bestimmen Arten mithilfe von Bestimmungsschlüsseln
Schüler diskutieren kontroverse Themen wie Wolfspräsenz und Energiewende differenziert