Einheit • Raabe • von Eveline Stuke-Wennemann unter Mitarbeit von Silvia Altmeier
Black American Dream - The Help: Characters, settings and conflicts
Arbeitsblatt mit Analysaufgaben zu Kapitel 1 von "The Help". Schüler sollen Charaktere analysieren und deren Darstellung untersuchen, mit Fokus auf Aibileen, ihre Arbeit und ihren Sohn Treelore.
Englisch, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Soziokulturelles Orientierungswissen, Texte, Erschließung von Texten, Produktion mündlicher Texte, Schreibverfahren, Gesellschaft, Literarische Gattungen, Strategien zur Texterschließung, Handlungsorientierter Umgang mit Texten, An Gesprächen teilnehmen, Pragmatisches Schreiben, Epische Langformen, Visuelle Verfahren, Argumentieren und Diskutieren, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, American Dream, Racism, Southern states, Police brutality, Discrimination, Equal rights, Civil Rights Movement, Segregation, Emanzipation, Character profiles, Patterns of behaviour, Constellation of characters
10.-13. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule
6 Seiten
Lernziele
Schüler können den Roman und die Verfilmung analysieren und vergleichen
Schüler können die Thematik des Black American Dream und Rassismus in historischem Kontext erörtern
Schüler können Reden von Martin Luther King und Barack Obama analysieren und interpretieren
Schüler können Charaktere und ihre Beziehungen zueinander untersuchen und bewerten