Einheit • Friedrich • von Angelika Zöbeley

Bitten, Loben, Danken - Religiöse Rituale im Unterricht

Didaktischer Hinweistext zur Gestaltung religiöser Rituale im Grundschulunterricht, speziell zum freien Beten. Der Text erläutert die Bedeutung von Ritualen, gibt praktische Anleitung zur Durchführung einer Gebetsstunde im Sitzkreis mit Ankommübung und freiem Gebet sowie pädagogische Hinweise zur Schaffung eines geschützten Raums für religiöse Praxis.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Anfangen mit Religion

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Religion-Ethik, Primarstufe, Sekundarstufe I, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Miteinander leben, Christentum, Grundlagen, Individuum und Gemeinschaft, Gottesdienst feiern, Gottesdienst, Fachdidaktische Grundlagen, Gefühle und Bedürfnisse, Liturgie, Freies Beten, Loben, Bitten, Klagen, Gefühle, Danken, Schutz, Achtsamkeit, Gottes Hilfe

1.-6. Klasse

Grundschule, Gesamtschule und weitere

2 Seiten

Lernziele

Schüler können religiöse Rituale wie Beten, Singen und Stille erleben und verstehen
Schüler entwickeln ein Verständnis für Gemeinschaft und Freundschaft
Schüler lernen evangelische und katholische Kirchen und ihre Unterschiede kennen
Schüler erfahren Zugehörigkeit und Akzeptanz in der Schulgemeinschaft

Geförderte Kompetenzen

Kommunikation (fachspezifisch)
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Empathie entwickeln
Selbstreflexion
Kreativität
Teamfähigkeit
Konfliktfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe