Einheit • Raabe • von Silke Bagus

Bismarck's Policies: Lernspiel

Diese Seite enthält einen Erwartungshorizont für eine Standbild-Aufgabe (M 16) sowie die Spielregeln für ein Brettspiel namens „Rules of the game: following Bismarck's footsteps" (M 17). Zusätzlich wird hilfreiche englische Vokabeln zum Spiel bereitgestellt.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Carrot and Stick - Bismarck's Domestic and Foreign Policies. Grundzüge seiner Politik erfassen und beurteilen

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Geschichte, Englisch, Sekundarstufe I, Neuzeit, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Absolutismus und Aufklärung, Produktion mündlicher Texte, Wortschatz und Idiomatik, Politik und Herrschaft, An Gesprächen teilnehmen, Wortschatz, Argumentieren und Diskutieren, Themenspezifische Wortfelder, Otto von Bismarck, Kaiser Wilhelm I., Board game

8. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule

8 Seiten

Lernziele

Schüler können die Grundzüge von Bismarcks Innen- und Außenpolitik erfassen und beurteilen
Schüler können die Verfassung des Deutschen Kaiserreichs erläutern und die Machtverhältnisse analysieren
Schüler können die Zwiespältigkeit von Bismarcks Innenpolitik (Zuckerbrot und Peitsche) bewerten
Schüler können Bismarcks Bündnissystem verstehen und dessen Ziele erklären
Schüler können selbstständig erarbeitetes Wissen in kreativen Formaten (Briefe, Standbilder) umsetzen