Einheit • Klinkhardt • von Oskar Dangl

Bildungstheorie – ein Beitrag der Sonderpädagogik zur Bildungsforschung?

Wissenschaftlicher Artikel zur Fragestellung, ob die Sonderpädagogik einen bildungstheoretisch orientierten Beitrag zur Bildungsforschung leisten kann. Der Text erläutert die inhaltlich-theoretischen und methodischen Aspekte dieser Frage sowie die historische Entwicklung der Bildungsforschung.

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