Einheit • Friedrich • von Rainer Lersch

Bildung = Inhalt + Methode - Bildungsgehalt kompetenzorientierter Unterrichtsgestaltung

Fachlicher Artikel zur Bildungstheorie, der den traditionellen Bildungsbegriff seit dem Neuhumanismus erläutert und die Kritik an kompetenzorientierten Bildungsstandards diskutiert. Der Text behandelt die Unterscheidung zwischen Bildung und Ausbildung sowie die Rolle von Bildungsinhalten in der Unterrichtsvorbereitung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Allgemeinbildung

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