Einheit • Friedrich • von Daniel Frischemeier, Rolf Biehler

Big Data in der Grundschule? - Auf dem Weg zur Datenkompetenz

Fachlicher Hinweistext zur Bedeutung von Datenkompetenz und Big Data in der Grundschule. Der Text erläutert den PPDAC-Datenanalyse-Zyklus und diskutiert die Integration digitaler Werkzeuge zur Exploration größerer Datenmengen im Mathematikunterricht der Primarstufe.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Daten untersuchen: analog und digital

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