Einheit • Raabe • von Dr. Henning Schöpke

Beschäftigte der deutschen Automobilindustrie

Arbeitsblatt mit zwei Aufgaben zur Analyse von Beschäftigtenzahlen der deutschen Automobilindustrie und des Volkswagen-Konzerns im Vergleich (2005–2012). Die Seite enthält Informationen zu den BRICS-Staaten und deren wirtschaftliche Bedeutung für Unternehmen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Der Volkswagen-Konzern

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Erdkunde

9.-10. Klasse

Mittlere Schulen, Realschule

1 Seiten

Lernziele

Schüler können die Strategie des VW-Konzerns zur Erlangung der globalen Marktführerschaft erklären
Schüler analysieren das transnationale Produktionsnetz von Volkswagen und beschreiben die Funktionen der Standorte
Schüler erörtern Push- und Pull-Faktoren bei Betriebsverlagerungen ins Ausland
Schüler diskutieren kritisch, inwieweit der VW-Konzern als Global Player zu sehen ist
Schüler bewerten das Engagement des VW-Konzerns in Sport, Kultur und Naturschutz

Geförderte Kompetenzen

Daten analysieren
Zusammenhänge herstellen
Räumliches Denken
Problemlösestrategien
Kritisches Denken
Quellenarbeit
Interpretation
Bewertung und Reflexion

Verwandte Themen

Globalisierung

Humangeografie

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