Einheit • Raabe • von Ines Staffa

Begegnungen von Pilgern und Muslimen – Zwischen Bewunderung und Ablehnung

Arbeitsblatt mit Quellenanalyse-Aufgaben zu einem Reisebericht des Mönchs Felix Fabri über die Moschee neben der Grabeskirche in Jerusalem. Die Schüler sollen Fragen zur Quelle formulieren und diese mit historischem Vorwissen beantworten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Deutsche Jerusalempilger im Spätmittelalter

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Geschichte

6. Klasse

Gymnasium, Mittlere Schulen

5 Seiten

Lernziele

Schüler können Motive deutscher Jerusalempilger im Spätmittelalter benennen und erklären
Schüler analysieren Textquellen hinsichtlich ihrer Zeit- und Standortgebundenheit
Schüler untersuchen Begegnungen zwischen christlichen Pilgern und einheimischen Muslimen und erklären Ursachen von Missverständnissen
Schüler erklären die religiöse Bedeutung Jerusalems für Judentum, Christentum und Islam