Einheit • Raabe • von Monika Hitzenauer

Bedingte Wahrscheinlichkeiten

Einführungsseite zur bedingten Wahrscheinlichkeit anhand eines praktischen Beispiels der Autokorrektur-Funktion. Die Seite erklärt, wie Autokorrektur-Programme funktionieren und stellt ein Mengendiagramm dar, das die Wortkombinationen „noch" und „nicht" visualisiert.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Bedingte Wahrscheinlichkeiten

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Mathematik

11.-13. Klasse

Sekundarstufe 2

7 Seiten

Lernziele

Schüler können bedingte Wahrscheinlichkeiten erkennen und bestimmen
Schüler können Vierfeldertafeln und Mengendiagramme zur Darstellung von Wahrscheinlichkeiten nutzen
Schüler können zwischen P(A∩B), P_A(B) und P_B(A) unterscheiden und diese berechnen
Schüler können Baumdiagramme zeichnen und Pfadregeln anwenden
Schüler können bedingte Wahrscheinlichkeiten in realen Kontexten wie Autokorrektur anwenden