Einheit • Raabe • von Angela Lernke

Baustein III: Anwendung des Wortschatzes

Arbeitsblatt zur Erarbeitung und Darstellung von Gefühlen im Französischunterricht. Die Schüler sammeln Gefühle, vergleichen ihre Listen, schreiben ein Rollenspiel und präsentieren dieses pantomimisch mit Mimik und Gesten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Les Sentiments. Vokabular rund um Gefühle trainieren. (ab 3. Lernjahr)

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Französisch

7.-10. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Emotionswörter im Französischen benennen und unterscheiden
Schüler können Gefühle in schriftlicher und mündlicher Form ausdrücken
Schüler können Emotionen anhand von Bildern, Texten und Situationen identifizieren und beschreiben
Schüler können Gefühle durch Gestik und Mimik nonverbal ausdrücken

Geförderte Kompetenzen

Schriftliches Ausdrücken
Leseverstehen
Kommunikationsfähigkeit
Kooperatives Lernen
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen

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