Unterrichtsverlaufsplan für die Basisaufgabe C „Meine Daten gehören mir!" mit detaillierten Phasen (Einstieg, Erarbeitung, Präsentation), Materialangaben und methodischen Hinweisen zur Vermittlung von Datenschutz und informationeller Selbstbestimmung.
Politik, Sekundarstufe I, Gemeinschaft, Rechte und Pflichten, Jugend und Medien, Internet und Datenschutz, Soziale Netzwerke, Bundesdatenschutzgesetz, Personenbezogene Daten, Datenschutz, Lückentext, Rechte, Paragraph, informationelle Selbstbestimmung
8.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
8 Seiten
Lernziele
Schüler können das Recht auf informationelle Selbstbestimmung erklären
Schüler können personenbezogene Daten identifizieren und deren Schutz begründen
Schüler können Maßnahmen zum Schutz ihrer Daten im Internet anwenden
Schüler können Datenschutzverletzungen in Fallbeispielen erkennen und bewerten
