Ganzes Werk • Medienblau

Datenschutz

Methodische Hinweise zur Zusatzaufgabe B zum Bundesdatenschutzgesetz mit strukturiertem Unterrichtsverlauf in drei Phasen: Einstieg mit Zitat zur Überwachung, Recherchephase zum BDSG in Partnerarbeit und Weiterführung mit Gruppenarbeit zu aktuellen Datenschutzfällen.

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Politik, Religion-Ethik, Informatik, Deutsch

8.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

14 Einheiten

Lernziele

Schüler können den Zweck und die Grundprinzipien des Bundesdatenschutzgesetzes erklären
Schüler analysieren aktuelle Datenschutzfragen wie Vorratsdatenspeicherung, Rasterfahndung und biometrische Ausweisdokumente
Schüler bewerten Datenschutzmaßnahmen im Spannungsfeld zwischen Sicherheit und Freiheit
Schüler recherchieren eigenständig Informationen zum BDSG und können diese strukturiert darstellen
Schüler können eine Website zum Thema Datenschutz eigenständig planen und erstellen
Schüler recherchieren systematisch Informationen zum Thema Datenschutz aus verschiedenen Quellen
Schüler gestalten Webinhalte nach Prinzipien guter Usability und Webdesign
Schüler beachten Urheberrechte bei der Verwendung von Medien im Internet
Schüler präsentieren ihre Arbeitsergebnisse vor Publikum
Schüler können personenbezogene Daten definieren und identifizieren
Schüler verstehen die Bedeutung des Bundesdatenschutzgesetzes und besonders schützenswerter Daten
Schüler reflektieren kritisch über ihre eigene Datenpreisgabe im Alltag
Schüler können Risiken und Schutzmöglichkeiten im Umgang mit persönlichen Daten bewerten
Schüler können Risiken und Gefahren bei der Preisgabe persönlicher Daten im Internet erkennen
Schüler verstehen technische Grundlagen wie IP-Adressen, Logfiles und Cookies
Schüler können Schutzmaßnahmen gegen Malware und Phishing-Attacken benennen und anwenden
Schüler reflektieren kritisch über ihre eigene Internetnutzung und Datensicherheit
Schüler können die Bedeutung von Datenschutz im Alltag erkennen und bewerten
Schüler können verschiedene Perspektiven zum Umgang mit persönlichen Daten vertreten und diskutieren
Schüler können Maßnahmen zum Schutz vor Datenmissbrauch benennen und anwenden
Schüler können die Folgen von Datenmissbrauch analysieren und reflektieren
Schüler können Formen des Datenmissbrauchs benennen und deren Konsequenzen erklären
Schüler verstehen das Recht auf informationelle Selbstbestimmung
Schüler können Schutzmaßnahmen gegen Datenmissbrauch im Internet anwenden
Schüler planen und führen eine Aktionseinheit zur Aufklärung über Datenschutz durch
Schüler können die Geschichte und Funktionsweise von Google erklären
Schüler analysieren die Risiken der Datensammlung durch Suchmaschinen
Schüler entwickeln Strategien für sicheres und verantwortungsvolles Surfen im Internet
Schüler reflektieren über ihre eigenen Suchanfragen und deren Preisgabe persönlicher Informationen
Schüler können die historische Entwicklung des Datenschutzes in Deutschland nachvollziehen
Schüler verstehen das Grundrecht auf informationelle Selbstbestimmung und dessen Bedeutung
Schüler analysieren literarische Darstellungen von Totalüberwachung und reflektieren deren Auswirkungen auf Bürgerrechte
Schüler verfassen kreative Texte zur Auseinandersetzung mit dystopischen Szenarien von Massenüberwachung
Schüler können das Spannungsverhältnis zwischen Freiheit und Sicherheit analysieren und bewerten
Schüler können Freiheitsrechte aus dem Grundgesetz identifizieren und erklären
Schüler können Chancen und Gefahren von Sicherheitsmaßnahmen kritisch hinterfragen
Schüler können erklären, wie Daten geschützt werden
Schüler verstehen grundlegende Konzepte des Datenschutzes
Schüler können Maßnahmen zur Datensicherheit benennen
Schüler können erklären, was Datenmissbrauch ist
Schüler verstehen die Bedeutung von Datenschutz im digitalen Raum
Schüler können Risiken beim Umgang mit persönlichen Daten erkennen
Schüler können erklären, welche digitalen Spuren sie im Internet hinterlassen
Schüler verstehen die Bedeutung von Datenschutz und Privatsphäre im digitalen Raum
Schüler können Risiken und Chancen der Internetnutzung bewerten
Schüler können das Recht auf informationelle Selbstbestimmung erklären
Schüler analysieren Fallbeispiele zur Zulässigkeit von Datenverwertung
Schüler identifizieren ihre gesetzlich festgeschriebenen Datenschutzrechte
Schüler entwickeln Strategien zum Schutz ihrer persönlichen Daten im Internet
Schüler können schützenswerte Daten identifizieren und erklären
Schüler verstehen die Bedeutung von Datenschutz im digitalen Alltag
Schüler können Maßnahmen zum Schutz persönlicher Daten benennen