Didaktischer Hinweistext zur Gestaltung des Einführungskurses 11/1 im Religionsunterricht der Sekundarstufe II. Der Text erörtert die Vereinbarkeit von offener Unterrichtsplanung mit zentralen Abiturprüfungsvorgaben und formuliert Anforderungen an die Themenentwicklung unter Berücksichtigung didaktischer Leitprinzipien und eines Kompetenzmodells.