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Autismus-Spektrum-Störung
Einheit • Persen • von Annette Holl
Autismus-Spektrum-Störung
Informationstext über rechtliche Aspekte der Schulbegleitung für Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung. Die Seite erläutert die Anspruchsvoraussetzungen, das Antragsverfahren und die Aufgaben von Schulbegleitern gemäß deutschem Sozialrecht.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Grundschulkinder mit besonderen Bedürfnissen
Gesamtes Werk - 11 Einheiten
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Didaktik-Methodik
1.-4. Klasse
Grundschule
9 Seiten
Geförderte
Kompetenzen
Diagnostik und Bewertung
Klassenführung
Beratung und Kommunikation
Professionelle Zusammenarbeit
Selbstreflexion
Empathie entwickeln
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