Einheit • Raabe • von Dr. Anja Joest

Aus der Reihe getanzt

Arbeitsblatt mit Fallbeispielen zu Geschlechterrollen und untypischen Berufswahlen. Schüler sollen in Gruppenarbeit die Erwartungen und Widerstände analysieren, denen Selina, Jan und Lea begegnen, und ihre Hoffnungen und Wünsche formulieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Typisch Frau, typisch Mann?

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Politik

8.-10. Klasse

Mittlere Schulen, Realschule

1 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre eigenen Rollenerwartungen und ihr Rollenverhalten kritisch hinterfragen
Schüler analysieren geschlechtsbezogene Stereotypen in verschiedenen Medien
Schüler erarbeiten sich Aspekte des Gender Mainstreaming als Mittel der Gleichstellungspolitik
Schüler werden für geschlechtsspezifische Themen und Differenzen sensibilisiert

Geförderte Kompetenzen

Bewertung und Reflexion
Textanalyse
Kritisches Denken
Selbstreflexion
Kommunikationsfähigkeit
Perspektivübernahme
Kooperatives Lernen
Interpretation

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit

Didaktik

Problemorientiertes Lernen

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