Theoretischer Informationstext zur pädagogischen Philosophie von Janusz Korczak, der die Bedeutung von Achtung, Liebe und einfühlsamer Wahrnehmung von Kindern in der Erziehung erläutert. Der Text präsentiert Korczaks Übergang vom Modus des Habens zum Modus des Seins und definiert gelebte Liebe als Grundlage der Kinderwahrnehmung.
