Einheit • Friedrich • von Tobias Ulmrich, Annika Ulmrich

Auf den Spuren von Hurrikan Irma

Didaktischer Hinweistext zur Unterrichtseinheit über Hurrikan Irma (2017), der die Entstehung tropischer Wirbelstürme, ihre Wechselwirkungen mit Atmosphäre und Ozean sowie den Einfluss des Klimawandels erläutert. Die Sachanalyse bietet fachliche Hintergrundinformationen für Lehrkräfte zur Vorbereitung des Unterrichts mit digitalen Kartenmaterialien.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wetter – Atmosphäre – Ozean

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Englisch, Primarstufe, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Soziokulturelles Orientierungswissen, Geographie

7.-13. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

Lernziele

Schüler können die Wechselbeziehungen zwischen Atmosphäre, Wetter und Ozean erklären
Schüler können Wetterphänomene und Klimaprozesse analysieren und in globale Zirkulationsmuster einordnen
Schüler können die Auswirkungen des Klimawandels auf marine und atmosphärische Systeme beschreiben
Schüler können lokale und globale Lösungsansätze für Umweltprobleme bewerten