Einheit • Friedrich • von Rita Wodzinski

Auf dem Weg zur Physik - Physikalische Themen im Sachunterricht

Fachartikel zur Rolle physikalischer Themen im Sachunterricht der Grundschule. Der Text erläutert die Gründe für die Vernachlässigung von Physik im Sachunterricht und stellt den Perspektivrahmen Sachunterricht vor, der fünf verschiedene Perspektiven (darunter die naturwissenschaftliche Perspektive) als integratives Konzept für den Sachunterricht definiert.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Vom Sachunterricht zum Fachunterricht

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Physik

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Lernziele

Lehrkräfte können Unterrichtskonzepte zur Überbrückung des Übergangs vom Sachunterricht zum Fachunterricht entwickeln und umsetzen

Geförderte Kompetenzen

Erkenntnisgewinnung
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit
Strukturierung

Unterrichtsmethoden

Freiarbeit
Stationenlernen
Versuche
Werkstattunterricht

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Selbstständiges Lernen

1 / 4