Einheit • VuR • von Marcin Morawski

Auf dass wir uns nicht allzu viel einbilden …

Didaktischer Kommentar zur Reflexion über Vorurteile und Bilder von Schülern im Unterricht. Der Text argumentiert gegen vorschnelle negative Stereotypen und plädiert für eine differenzierte Sichtweise auf die heutige Schülerschaft, gestützt auf Max Frischs Konzept des Bilderverbots.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk: