Einheit • Friedrich • von Arne Pöhls-Stöwesand

Auch noch Bilderbücher ...?

Einführungstext zur Verwendung von Bilderbüchern im Mathematikunterricht mit Fokus auf deren Lebensweltbezug und pädagogische Funktionen. Der Artikel erläutert, warum Bilderbücher ein sinnvolles Medium für den Mathematikunterricht darstellen und wie sie mathematische Konzepte durch narrative Strukturen vermitteln können.

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