Einheit • Friedrich • von Uwe Hauser

Asyl. Was tun!

Unterrichtsverlaufsplan für eine Unterrichtseinheit zum Thema Asyl und Migration mit theologischen und ethischen Schwerpunkten. Die Seite enthält Kompetenzbeschreibungen, Zielgruppe, Lernziele, thematische Bezüge, Methoden, Zeitbedarf und hilfreiche Links sowie Materialienübersicht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Dem Fremden begegnen

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Religion-Ethik, Philosophie

9.-10. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

Lernziele

Schüler können die biblische Tradition des Umgangs mit Fremden verstehen und reflektieren
Schüler können Fluchtursachen und Migrationsgründe analysieren und mit historischen Beispielen vergleichen
Schüler können sich in die Lebenssituation von Flüchtlingen hineinversetzen und Empathie entwickeln
Schüler können theologische und ethische Positionen zum Umgang mit Fremden diskutieren
Schüler können Konzepte von Toleranz, Pluralität und interreligiösem Dialog kritisch bewerten