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Arbeitsmaterialien - Teil2
Einheit • MedienLB
Arbeitsmaterialien - Teil2
Arbeitsblatt mit Informationstext über individualisiertes Lernen in skandinavischen Schulen und einer offenen Reflexionsaufgabe. Schüler sollen die Vorteile eines fehlertoleranten Lernumfelds analysieren und begründen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Inklusion
Gesamtes Werk - 10 Einheiten
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Didaktik-Methodik
5.-13. Klasse
Sekundarstufe 1, Förderschule / Inklusion
13 Seiten
Lern
ziele
Schüler können das Konzept der Inklusion als Menschenrecht erklären und von Integration und Exklusion unterscheiden
Schüler analysieren Hürden und Chancen der inklusiven Beschulung an Regelschulen
Schüler entwickeln Verständnis für die Lebenssituationen von Menschen mit Behinderungen
Schüler können praktische Maßnahmen zur Umsetzung von Inklusion im Schulalltag benennen
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Textanalyse
Perspektivübernahme
Empathie entwickeln
Kommunikationsfähigkeit
Kritisches Denken
Selbstreflexion
Zusammenhänge herstellen
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen
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