Einheit • Friedrich • von Karina Frick

Arbeitsblatt: Interpunktion und Emojis erforschen

Arbeitsblatt zur Untersuchung von Interpunktion und Emojis in Messengerkommunikation. Schülerinnen und Schüler führen eine Selbstreflexion durch, diskutieren in Gruppen und analysieren anschließend Chat-Auszüge auf die Funktionen von Satzzeichen und Emojis.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Über Sätze nachdenken

Gesamtes Werk - 45 Einheiten

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Deutsch

8.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

1 Seiten

Lernziele

Schüler können grammatikalische Phänomene der deutschen Sprache analysieren und beschreiben
Schüler untersuchen Unterschiede zwischen gesprochener und geschriebener Sprache
Schüler bestimmen Satztypen anhand formaler Merkmale
Schüler analysieren, wie Kontext die Bedeutung von Sätzen beeinflusst
Schüler reflektieren über Kommunikation in digitalen Medien

Geförderte Kompetenzen

Grammatikkenntnisse
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Textanalyse
Kommunikationsfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken
Kooperatives Lernen

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Einzelarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Selbstständiges Lernen

Verwandte Themen

Kommunikation

Sprechen und Zuhören

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