Einheit • Friedrich • von Nicole Romig

Apprendre en s'engageant

Fachlicher Hinweistext zur Thematik gesellschaftliches Engagement und Demokratie im Französischunterricht. Der Text erläutert die Bedeutung von Bürgerbeteiligung, das Konzept des citoyen nach Rousseau und präsentiert Statistiken zum ehrenamtlichen Engagement in europäischen Ländern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

S'engager

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Französisch

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

8 Seiten

Lernziele

Schüler können französische Organisationen und Engagementmöglichkeiten recherchieren und präsentieren
Schüler analysieren Werbespots hinsichtlich ihrer informativen und emotionalen Wirkung
Schüler verfassen eigene Raptexte zu Themen wie Umweltschutz und gesellschaftlichem Engagement
Schüler setzen sich mit Stéphane Hessels Aufrufen zu Indignation und Engagement auseinander