Einheit • Raabe • von Barbara Lersch-Schumacher und Dr. Michael Schumacher

Appell, Reim, Parataxe – Sprachliche Ausdrucksmittel des Rap

Didaktische Erläuterungen zu zwei Rap-Analyseaufgaben mit Fokus auf Sprechakte, Sprachgebrauch und die rhetorische Funktion von Demonstrativpronomen im Rap-Text „Die da" der Fantastischen Vier.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

„Kein musikstil, sondern sprechgesang” – Die Sprache des Rap (S II)

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Deutsch

10.-13. Klasse

Gymnasium

5 Seiten

Lernziele

Schüler können die spezifischen sprachlichen Merkmale des Rap identifizieren und analysieren
Schüler verstehen das Verhältnis von Text und Musik im Rap und die Funktion des Sprechgesangs
Schüler erkennen Gruppen- und Fachsprache in Rap-Texten und erklären deren Funktionen
Schüler analysieren rhetorische und stilistische Finessen wie Zitat, Montage und Reim in Rap-Texten