Einheit • Raabe • von Dr. Christoph Kunz

Anregungen zum Umgang mit den Szenen

Methodische Anregungen zur Arbeit mit Szenen aus Aristophanes' Komödie „Die Wolken" mit drei Aufgabenschwerpunkten: Informationen über das antike Athen gewinnen, das Stück aufführen und es mit der Gegenwart vergleichen. Die Aufgaben sind für Gruppenarbeit konzipiert und bieten unterschiedliche Zeitaufwände.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die griechische Komödie „Die Wolken” und die Situation Athens um 430 v. Chr.

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Geschichte

5.-10. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

1 Seiten

Lernziele

Schüler können die Bedeutung der griechischen Komödie für die attische Demokratie erklären
Schüler analysieren Szenenausschnitte aus „Die Wolken" als historische Quellen zum Leben in Athen um 430 v. Chr.
Schüler verstehen die Konflikte zwischen Stadt und Land sowie zwischen Alt und Jung in der antiken Gesellschaft
Schüler können die Struktur und Funktion des antiken Theaters beschreiben

Geförderte Kompetenzen

Quellenarbeit
Textanalyse
Interpretation
Erkenntnisgewinnung
Zusammenhänge herstellen
Präsentationstechniken
Kooperatives Lernen
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Projektarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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