Einheit • Auer • von Anja Kellermann, Daniela Bürgel

Anmerkungen zur Bewertung

Seite mit Bewertungskriterien für mündliche Französischprüfungen. Beschreibt vier Hauptaspekte (Aussprache/Intonation, Sprachliche Mittel, Strategie/Interaktion, Aufgabenerfüllung) mit konkreten Beobachtungspunkten und gibt praktische Tipps zur Dokumentation von Fehlern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Training mündliche Prüfung Französisch Lj. 3-4

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Französisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Prüfungsvorbereitung, Mündliche Prüfungen bewerten, Leistungsbeurteilung bei mündlichen Prüfungen, Bewertung von mündlichen Leistungen, Mündlichkeit bewerten, Schülerleistungen beurteilen, Leistungsbewertung, Fachdidaktische Hinweise

8.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

1 Seiten

Lernziele

Schüler können mündliche Prüfungen in verschiedenen Aufgabenformen (Monolog, Bildbeschreibung, Mediation, Dialog) bewältigen
Schüler können strukturiert und flüssig auf Französisch sprechen
Schüler können situationsgerecht mit Redemitteln und Strategien kommunizieren
Schüler können ihre Gedanken und Meinungen zu verschiedenen Themen ausdrücken

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Kommunikationsfähigkeit
Strukturierung
Präsentationstechniken
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Frontalunterricht

1 / 1

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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