Einheit • Friedrich • von Anne Berkemeier

Anleitungen (um-)formulieren

Didaktischer Kommentar zur handlungsorientierten Vermittlung von Grammatik durch Anleitungen im Unterricht. Der Text erläutert, warum Anleitungen ein geeignetes Mittel sind, um Verständlichkeit und Sprachhandlung zu fördern, und zeigt anhand von Beispielen, wie Lernende durch das Formulieren und Umsetzen von Anleitungen grammatikalische Strukturen praktisch erfahren können.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Grammatik: integriert und handlungsorientiert

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Deutsch

1.-4. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Kommunikation (fachspezifisch)
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Strukturierung
Diagnostik und Bewertung
Professionelle Zusammenarbeit

Unterrichtsmethoden

Rollenspiel
Einzelarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen
Differenzierter Unterricht
Kompetenzorientierung

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