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Philosophie
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Angst
Einheit • Persen • von Silke Holtz
Angst
Arbeitsblatt mit einer Erzählung über Angst und Spinnen, gefolgt von vier Reflexionsaufgaben zur Definition, Entstehung und persönlichen Erfahrung von Angst. Die Aufgaben fördern philosophisches Denken und Selbstreflexion.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Philosophieren in der 7./8. Klasse
Gesamtes Werk - 10 Einheiten
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Philosophie
7. Klasse
Sekundarstufe 1
10 Seiten
Lern
ziele
Schüler können philosophische Grundfragen zu Träumen, Erinnerung, Angst, Sprache, Gewissen, Regeln, Selbstbild und Gott reflektieren und diskutieren
Schüler analysieren ihre eigenen Gefühle und Verhaltensweisen anhand von Alltagssituationen
Schüler entwickeln ein Verständnis für moralische Fragen und unterschiedliche Perspektiven
Schüler können ihre Gedanken schriftlich und mündlich ausdrücken und begründen
Geförderte
Kompetenzen
Konzepte verstehen
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Perspektivübernahme
Interpretation
Selbstständiges Arbeiten
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Selbstständiges Lernen
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