Einheit • Raabe • von Dr. Anja Joest

Angriffe aus dem Internet – lassen wir uns davon beeinflussen?

Arbeitsblatt mit Informationstext und Aufgaben zum Thema Fake News und deren Einfluss auf Wahlen. Schüler sollen einen wissenschaftlichen Text analysieren, eine Internetseite recherchieren und Informationen über Mediennutzung in Deutschland sammeln.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Von Manipulationen, Falschmeldungen und Trollen

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Politik

9.-10. Klasse

Mittlere Schulen, Realschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Fake News anhand von Kriterien erkennen und einschätzen
Schüler setzen sich kritisch mit der Entstehung und Verbreitung von Falschmeldungen auseinander
Schüler analysieren die Auswirkungen von Fake News auf Wahlen und die Demokratie
Schüler verstehen die Funktionsweise von Social Bots und Manipulationstechniken
Schüler können Argumente für und gegen ein Verbot von Fake News diskutieren