Einheit • Friedrich • von Harmjan Dam

Anfangsrituale für Religionsstunden

Methodische Hinweise zu Anfangsritualen im Religionsunterricht mit praktischen Beispielen wie Lieder, Psalmverse, Wochensprüche und Kurzgeschichten. Enthält zudem Lösungen zu einer Rubrik mit zehn Fragen zu religiösen Themen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wie geht Religion?

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Grundlagen und Begriffsbestimmungen, Begriffe, Religion, Beten, Glauben, Pilgern, Rückzug, Kurzgeschichte, Sterne, Sprüche

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

1 Seiten

Lernziele

Schüler können Möglichkeiten der Gestaltung religiöser Praxis im Leben einzelner Menschen kennenlernen
Schüler können den Sinn des Betens für die eigene Lebenswirklichkeit entdecken
Schüler können die religiöse Praxis von Christentum und Islam vergleichen
Schüler können religiöse Räume finden, deuten und bewerten
Schüler können Stille, Rückzug und Entschleunigung erfahren

Geförderte Kompetenzen

Kommunikation (fachspezifisch)
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Kreativität
Empathie entwickeln
Perspektivübernahme
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Frontalunterricht

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe