Einheit • Raabe • von Nicole Schlenke

Andere Länder, andere Sitten – Kulturelle Unterschiede kennenlernen

Arbeitsblatt mit Leseaufgabe zum Thema Kinderehen im Irak. Schüler sollen einen Artikel lesen und Argumente für und gegen Kinderehen unterstreichen und analysieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Welche Regeln sind universal und welche relativ?

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe II, Miteinander leben, Handeln in Verantwortung, Werte und Normen, Verantwortungsvoll Handeln, Verantwortungsvolles Handeln in Beruf und Gesellschaft, Universalismus, Relativismus, Arrangierte Ehe, Zwangsehe, Gründe für und gegen Kinderehen, Kulturelle Besonderheiten, Traditionen, Schaubild erstellen, Kultur, Multikulturelle Gesellschaft

11.-12. Klasse

Berufliche Schule

5 Seiten

Lernziele

Schüler können die Begriffe Werte, Normen, Ethik, Moral und Kultur definieren und voneinander unterscheiden
Schüler können die philosophischen Positionen des ethischen Relativismus und Universalismus erklären und gegeneinander abwägen
Schüler können kulturelle Praktiken anhand relativistischer und universalistischer Kriterien analysieren und beurteilen
Schüler können sachlich über ethisch konfliktgeladene Themen diskutieren und alternative Handlungsmöglichkeiten bewerten