Einheit • Raabe • von Nicole Kaufmann
Analysing and presenting business figures
Arbeitsblatt zur Analyse von Geschäftsgrafiken und Diagrammen im Englischunterricht. Enthält eine Einführung in Datenvisualisierung im Business-Kontext, ein Balkendiagramm zu Eiscreme-Verkäufen und drei Aufgaben zur Diagrammanalyse mit Hinweisen auf Referenzmaterialien.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Analysing charts and graphs
Gesamtes Werk - 6 EinheitenGefunden, was du brauchst?
Englisch, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Schreiben, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Lesen und Literatur, Wortschatz und Idiomatik, Sprachreflexion, Schreibverfahren, Produktion mündlicher Texte, Grundlagen, Interkulturelle Begegnung, Texte, Wortschatz, Kommunikative Strategien kennen und analysieren, Pragmatisches Schreiben, Zusammenhängendes Sprechen, Anregung und Förderung von Kommunikation, Kommunikationsmedien, Gebrauchstexte, Themenspezifischer Wortschatz, Funktions- und Interpretationswortschatz, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Präsentationen und Vorträge, Statistiken und Graphiken, Graphiken, graphs, Statistiken, statistics, figures, charts, Beschreibung, description, speaking, presentation, Präsentation, vocabulary, Wortschatz, Vokabular, business, Wirtschaft
11.-13. Klasse
Berufliche Schule, Sekundarstufe 2
5 Seiten
Lernziele
- Schüler können verschiedene Diagrammtypen (Kreisdiagramm, Balkendiagramm, Liniendiagramm) identifizieren und beschreiben
- Schüler analysieren Geschäftsdaten und Zahlen in grafischen Darstellungen systematisch
- Schüler verfassen vollständige Diagrammanalysen in englischer Sprache mit korrekter Verwendung von Zeitformen
- Schüler präsentieren Geschäftsfiguren und Analyseergebnisse in beruflichen Kontexten
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Daten analysieren
- Präsentationstechniken
- Visualisierung
- Hörverstehen
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Vortrag
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
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