
Englisch, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Schreiben, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Lesen und Literatur, Wortschatz und Idiomatik, Sprachreflexion, Schreibverfahren, Produktion mündlicher Texte, Grundlagen, Interkulturelle Begegnung, Texte, Wortschatz, Kommunikative Strategien kennen und analysieren, Pragmatisches Schreiben, Zusammenhängendes Sprechen, Anregung und Förderung von Kommunikation, Kommunikationsmedien, Gebrauchstexte, Themenspezifischer Wortschatz, Funktions- und Interpretationswortschatz, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Präsentationen und Vorträge, Statistiken und Graphiken, Graphiken, graphs, Statistiken, statistics, figures, charts, Beschreibung, description, speaking, presentation, Präsentation, vocabulary, Wortschatz, Vokabular, business, Wirtschaft