Einheit • Klinkhardt • von Matthias Schulden, Clemens Hillenbrand

„Alle im Blick?!“ – Aufmerksamkeitserfassung im Klassenzimmer mittels Eye-Tracking

Wissenschaftlicher Artikel zur Aufmerksamkeitserfassung von Lehrkräften im Klassenzimmer mittels Eye-Tracking-Methode. Der Text diskutiert die Bedeutung von Classroom Management, die Rolle der visuellen Aufmerksamkeit von Lehrkräften und den Forschungsstand zu Eye-Tracking in der Pädagogik und Sonderpädagogik.

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