Einheit • Raabe • von Dr. Anna-Katharina Baradaranossadat

Aktiv und Passiv situationsangemessen verwenden - M4-M8

Arbeitsblatt zur Unterscheidung von Aktiv und Passiv mit einer Tabelle zum Vergleich der Verbformen und einer Auflistung der charakteristischen Merkmale beider Satzarten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Aktiv und Passiv situationsangemessen verwenden

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Deutsch

7. Klasse

Gesamtschule, Hauptschule und weitere

9 Seiten

Lernziele

Schüler können die Bildung von Passivkonstruktionen in unterschiedlichen Tempora erarbeiten
Schüler untersuchen die Funktion und Wirkung von Formulierungen im Aktiv und Passiv
Schüler wandeln Aktiv ins Passiv um und umgekehrt
Schüler begründen, in welchen Verwendungskontexten der Gebrauch des Aktivs oder Passivs angemessen ist