Einheit • Klippert • von Maren Göppert, Nicole Vollmer
Aktiv und Passiv in der Praxis – ein Kochrezept schreiben und austesten
Unterrichtsverlaufsplan für eine Grammatikstunde zum Thema Aktiv und Passiv mit praktischer Anwendung durch das Schreiben und Austesten von Kochrezepten. Die Stunde ist in vier Arbeitsschritte strukturiert und kombiniert Grammatikvermittlung mit handlungsorientiertem Lernen.
Deutsch, Sekundarstufe I, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Wortarten, Verb, Genus Verbi, Verbflexion, Verbformen, Bildung des Aktivs, Aktivformen, Aktivformulierungen, Bildung des Passivs, Passivformen, Passivformulierungen
7.-8. Klasse
Sekundarstufe 1
3 Seiten
Lernziele
Schüler können die indirekte Rede bilden und anwenden
Schüler beherrschen die Bildung und Verwendung von Konjunktiv I und II
Schüler können Aktiv- und Passivsätze unterscheiden und umformen
Schüler wenden Aktiv und Passiv in verschiedenen Zeitformen an
Schüler analysieren und verfassen Texte unter Verwendung von indirekter Rede und Passiv