Einheit • Friedrich • von Christiane von Schachtmeyer

Abschied von der Steuerungsideologie

Artikel zur agilen Führung in Schulen, der die Notwendigkeit flexiblerer Organisationsstrukturen im Bildungswesen begründet und agile Methoden als praktikable Lösung für schulische Führungsprozesse vorstellt.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Beteiligung – Demokratie praktizieren

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Didaktik-Methodik

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

5 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit
Kritisches Denken
Teamfähigkeit
Selbstreflexion
Professionelle Zusammenarbeit
Klassenführung

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