Abituraufgaben Bayern 2013: Vergleichende Analyse des Volkslieds in Wiener Klassik und Neuer Musik anhand von W.A. Mozart (1791) und A. Schönberg (1908). Mit Textauszügen und Harmonisierungsaufgabe.

Aufgabenseite zu einer Musikanalyse-Prüfung mit Fokus auf das Lied „Sehnsucht nach dem Frühlinge" von Mozart. Die Seite enthält Werkangaben, Vorspielzeiten für verschiedene Musikbeispiele und den Liedtext von Christian A. Overbeck mit Aufgabenstellung.

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Musik, Gestaltung, Form, Stil, Gattungen, Orchestermusik, neue musik, volkslied

12.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Kompositionen unter Berücksichtigung von Satztechnik, Harmonik und Instrumentation analysieren
Schüler erkennen und beschreiben kompositorische Techniken wie Volksliedverarbeitung und Zitattechnik
Schüler vergleichen unterschiedliche Interpretationen und Bearbeitungen von Musikwerken
Schüler ordnen Musikwerke in historische Kontexte ein und erläutern ihre kulturelle Bedeutung

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Interpretation
Quellenarbeit
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Präsentationstechniken
Reflexion
Transfer

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Unterrichtsmaterial

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