Abituraufgaben Bayern 2011: Aufgabe III - Erschließen und Interpretieren eines poetischen Textes

Prüfungsaufgabe zur Interpretation eines literarischen Textes aus Michael Kumpfmüllers Roman „Hampels Fluchten". Die Seite enthält die Aufgabenstellung sowie den Textanfang des Romans mit Kontextinformationen zur Handlung.

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Deutsch, Deutsch, Sekundarstufe II, Primarstufe, Sekundarstufe I, Literatur, Umgang mit fiktionalen Texten, Literarische Gattungen, Analyse fiktionaler Texte, Drama, Romananalyse, Gegenwartsliteratur, abiturvorbereitung

12.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

4 Seiten

Lernziele

Schüler können poetische Texte erschließen und interpretieren
Schüler analysieren dramatische Texte hinsichtlich Gesprächsstrategien und Figurencharakterisierung
Schüler vergleichen literarische Werke und arbeiten Unterschiede in der Gestaltung von Themen heraus
Schüler erörtern komplexe Sachthemen argumentativ und beziehen Materialien sowie eigene Erfahrungen ein
Schüler verfassen Kommentare und andere freiere Textformen zu aktuellen Themen

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Interpretation
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Quellenarbeit
Kritisches Denken
Zusammenhänge herstellen

Verwandte Themen

Literatur

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